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Boek

Didactique Du Français Langue Étrangère Et Seconde Dans Une Perspective Plurilingue Et Pluriculturelle

En Hommage À La Professeure Dr. Aline Gohard-radenkovic

Didactique Du Français Langue Ãtrangère Et Seconde Dans Une Perspective Plurilingue Et Pluriculturelle - Blons-Pierre, Catherine (EDT)/ Banon, Pascale (EDT) - ISBN: 9783034321181
Prijs: € 61,65
Levertijd: 4 tot 6 werkdagen
Bindwijze: Boek, Paperback (06-07-2016)
Genre: Onderwijs
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Beschrijving

La Didactique du FLE/FLS dans une perspective plurilingue et pluriculturelle définit et délimite la place du FLE et des échanges francophones dans les sociétés plurilingues et pluriculturelles actuelles. Elle propose les fondamentaux de la didactique, une réflexion sur les contextes d'enseignement et les aspects socio-culturels du FLE/FLS.

Details

Titel: Didactique Du Français Langue Étrangère Et Seconde Dans Une Perspective Plurilingue Et Pluriculturelle
auteur: Blons-Pierre, Catherine (EDT)/ Banon, Pascale (EDT)
Mediatype: Boek
Bindwijze: Paperback
Taal: Frans
Uitgever: Peter Lang Pub Inc
Plaats van publicatie: CH
Publicatiedatum: 06-07-2016
NUR: Onderwijs
Afmetingen: 210 x 148 x 0
ISBN/ISBN13: 9783034321181
Intern nummer: 34975087

Inhoudsopgave

Contenu : Catherine Blons-Pierre/Pascale Banon : Préambule - Hervé Adami : Hommage - Aline Gohard-Radenkovic/Catherine Blons-Pierre : Avant-Propos - Pascale Banon : Chronologie de la didactique des langues selon les contextes politiques, sociétaux et idéologiques - Ruedi Rohrbach : La grammaire dans la didactique des langues - Pascale Banon : Construction des compétences orales et écrites en didactique du FLE/FLS - Aline Gohard-Radenkovic/Pascale Banon : Petite ou grande place pour la littérature en cours de FLE ? - Pascale Morand/Virginie Viallon : Enseigner avec l'audio-visuel - Catherine Blons-Pierre : L'évaluation au coeur de la didactique du français langue étrangère : mécanismes et perpectives - Patricia Kohler/Elisabeth Szilagyi : L'exemple du programme " Bilingue plus " ou la professionnalisation des cursus universitaires en droit - Claudine Brohy : Enseignement bi-plurilingue et immersion - Abdeljalil Akkari/Myriam Radhouane : Valoriser toutes les langues à l'école : un voeu pieux ou une valeur ajoutée dans les sociétés multiculturelles ? - Josiane Veillette/Aline Gohard-Radenkovic : Culture, cultures ... et interculturel - Hervé Adami : De l'épuisement des approches interculturelles et de la nécessité de les dépasser - Pia Stalder : " J'existe, car je me souviens ". La réflexivité au profit du management interculturel - Mathilde Anquetil : " Il faut absolument retravailler sur ça ! " : Hommage à Aline Gohard-Radenkovic.

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